第六章 转学 (第1/1页)

    时光就在日常的琐碎事中滑过，杰森转眼就结束了四年级的学业。

    此时，母亲已经给杰森换了三四种外敷药，什么白色的、红色的、黑色的药膏都试过了，但病情仍然不见好转。

    有一次，在与邻居的聊天中，母亲知道了，现在的小学校原址，以前叫北大营，是日本人侵占时期专门埋人的坟荧地。

    结果，母亲便与父亲商议，要给杰森转学到街里学校。

    理由是：杰森的病就是被不干净的东西招上的。

    父亲早知道，现在的学校原来是做过坟地的，可父亲是不信这个的，何况已事过境迁有几十年了。

    虽然父亲嘴上与母亲呛呛着不太同意，但背地里却是已联系妥了县里最好的小学校。

    等到秋季开学时，父亲就用自行车驼着杰森来到了被称作“一校”的小学。

    新学校果然气派，虽然也是平房，但却是一色儿的红砖红瓦垒就，cao场宽广而平整，特別是矗立在校舍正门前水泥面的有十米见方的升旗台子，一杆有十米来高的胳膊粗的旗杆插在台子中间，鲜艳的红旗在杆子顶部随风烈烈作响。

    这是在欢迎自己吗？杰森有感突发而想到。

    也许是在欢迎每天都来这儿的人吧！杰森转念又联想到。

    杰森以为是直接上五年级的，结果在校长了解杰森的情况后，认为杰森是农村来的，又因病情耽误了一些课，所以再学一年比较好。

    杰森虽然说了，功课没问题的，可在得到了父亲的同意后，校长还是坚持让杰森蹲一年。

    就因为蹲了一年，之后的有些事情的出现，杰森便一步赶不上，是步步赶不上了。

    命运就是喜欢捉弄人，不然的话，人来世间干什么呢？

    享福吗？依我看，地球上的每一个人都不是享福来的，而是受累、遭受磨难考验来的。

    有人说了，人家有某某人就很享福。好吧！那你说，生老病死、衣食住行，这八个字谁能不考虑，谁又能躲得过呢？

    杰森又要以新面孔展现在新人面前了，不过让新同学们好奇的是，新来的同学竟然是个“带着面具的人”。

    又过了段时间，随着新鲜感的褪去，杰森与新同学们已是熟络了起来。

    同学们也都知道了杰森的病情，可非但没有疏远杰森和歧视他，而且还有些同学都非常愿意与杰森接触。

    那可能是自己以优异的学习成绩和出类拔萃的体能征服了他们的缘故吧。

    由于新学校离杰森家比较远，同时，又因杰森的疾病尽量少被风吹着，特别是冷风，所以杰森早晨上学是要带着中午饭的。

    等中午放学后，同学们能走的都回家饭饭了，剩下的就是路程较远带饭的同学了。

    几个同学陆续地拿出了铝制饭盒，放到了教室中间的火炉的上面，然后，再搬过椅子围坐在了炉子旁边。

    看到杰森在座位上迟迟没动，男同学小孟便招呼着他过来，要他把饭盒拿过来也热上。

    杰森答应了一声，收拾了一下文具书本，拿出了饭盒，也凑了过去。

    看到这个铁炉子，总是让杰森想起曾经待过的老学校。

    铁炉子就是好，不象砖土垒的，时间久了炉盖周围的泥土易松动，老是去修理，而铁炉子没这毛病。

    杰森突然觉得，自己的眼界又提升了。